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陈华:以“自律”和“自由”的态度深耕国际教育

2022-07-15 10:13:22 来源:上游新闻
新生代的青年教师如同微光汇聚,他们互相照亮,点燃希望、成就思想,将学生对未来的愿景化为真实的成长。上游新闻特别推出“情系雪松躬行教育”重庆第二外国语学校青年教师系列专访,通过他们的娓娓道来,看二外人的教育理想和人文情怀。

“走进二外,走向世界。”这是重庆二外全体教师的育人承诺,也是他们心底最珍视的那份教育初心。在二外,新生代的青年教师如同微光汇聚,他们互相照亮,点燃希望、成就思想,将学生对未来的愿景化为真实的成长。上游新闻特别推出“情系雪松躬行教育”重庆第二外国语学校青年教师系列专访,通过他们的娓娓道来,看二外人的教育理想和人文情怀。

【人物名片】

姓名:陈华

毕业院校:华东师范大学

职务:中学一级教师,现任重庆第二外国语学校国际部副主任

寄语:作为学生,首先做好三件事——学习、体育锻炼、与人交往。其余的,有时候横冲直撞就是最好的选择。

“重庆二外国际部是一座桥梁,它连接着无数学子探索世界的梦想。”用世界语言,传播中国声音,作为重庆第二外国语学校国际部副主任,陈华在这座桥梁上扮演着多重角色。

回忆“波折”,在“自律”和“自由”之间寻求平衡

大二时主动报名去武警部队服役两年,退役后回到校园学习,前往美国留学一年……陈华回忆起自己当年的“波折”。说起为何会选择在大学期间去部队当兵,陈华笑称:“为了体验。”坚定自己的人生是“从学校到学校”之后,服役是陈华丰富自己人生经历的方式。退役后,陈华依旧不止步于校园里的视野,凭借英语专业的语言基础,申请去了美国留学,去验证“想象中的美国”。怀揣师者的育人初心与对国际教育的热忱,2013年,留学归来的陈华来到重庆第二外国语学校,开启国际教育事业的深耕之路。

所有的经历都是时间的馈赠,谈及个人成长和执教工作,陈华坦言,部队和留学对他产生了深远影响。在部队的两年时间里,“自律”成为他的人生箴言;留学期间拓展的知识面,让他对两国文化有了更深的认识,深化了对“自由”的理解。从部队到留学,从留学到执教,在“自律”和“自由”二者之间寻求平衡,潜移默化地浸润进陈华教育教学的方方面面。

“思想上可以特立独行,生活上、纪律上必须‘随大流’。”在纪律方面,陈华认为,要给学生树立权威性,讲究“完成任务不讲价”“谨遵底线不要踩”。

在遵守规则的前提下,陈华鼓励学生“敢于尝试”,自由发展。大到参加社会实践或是志愿服务、体验国外交换生活,小到在家照顾家人、在校参加学生社团,只要是学生想去尝试的,陈华都非常支持。

同时,陈华鼓励学生探索知识深度、挑战认知层次,“作为老师,不要让自己的思维水平、思想层次、认知层次限制了你的学生,不要让自己的知识成为学生知识的天花板。”这也成为陈华执教以来所坚持的观点。

“时刻反思自己的言行举止,尊重学生的长远发展。”这是陈华对自己执教理念的总结。

弥补“断层”,做学生成长的“支撑者”和“把控者”

扎根国际教育的日子里,陈华接触到各种学生:初中没有接触国际知识,高中进入国际部学习,毕业后到海外留学,这是多数国际部学生的求学路径。于是,国际部的学习生涯成为弥补其中“断层”的重要部分。

“做好三个阶段的有效衔接”是重庆二外国际部走好国际教育道路的必要工作。陈华介绍,从高一入校开始,学生就会接触各种形式的高等教育讲座、展示课,帮助学生全面了解大学期间可能会面临的问题;其次是“升学指导课程”,从各国的教育体制、学校专业、升学要求等方面,为学生做专业指导;最后加以寒暑假活动、课程辅助,以及出国前的行前指导课程,帮助学生提前适应海外学习生活。

在国际教育这条道路上,陈华扮演着多重角色,既是学生成长的“支撑者”,也是成果的“把控者”。当学生遇到难以解决的问题时,陈华总会提供解决思路和资源,但“支撑”并不是“替代”,人生这条路需要自己走。在学生写留学的申请文书时,陈华总会询问:“这个故事是你想说的吗?它能够代表你的个性吗?还有没有其他更加适合的?”陈华分享自己的“秘籍”,他认为,教师要在对最终结果和基本规则的把控中,向学生提要求,从中鼓励学生自主探寻更合适的方法。

“人总要出去走一走,实地看一看。”陈华认为,留学过程中,借鉴别人的优秀经验,感受不同的教育方式,对自身的提升是有极大意义的。但对于衡量是否留学,陈华坚持三个标准:学生意愿、学生个人能力、家庭经济预算。陈华建议,选择出国的学生一定要提前做好自我规划,在语言、专业知识以及课外实践等方面要有扎实基础。

在重庆第二外国语学校,无数教育人在这里坚守初心、践行使命。“重庆二外给予我做升学指导、国际教育灵活的资源平台以及自由度、信任感,让我能够去探索国际教育的更多可能性。”陈华直言。未来,陈华希望,继续深耕国际教育,让先进的教育理念、国际课程教学特色,在重庆二外落地生根。

(文/李好)


关键词:陈华,学生,教育,国际,重庆,二外,学校 (责任编辑:宋薇薇)

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